很多家长感叹

现在的教育不敢恭维

家长不陪同，不订正，老师会说家长不负责；如果家长很认真地讲呢，孩子会说和老师讲的不同，仿佛要严格一套解题标准；做好了作业，再让家长签字。

学习的习惯养成

陪伴孩子做作业，在抖音上拍拍竟然能火。

现在也才深刻理解我们的小学、中学老师是多么的良苦用心，做作业这个基本的事情，是该自己解决！

哪怕做错了，也不可怕。

怕就怕，不做，或者拖拖拉拉，或者就是非要依靠家长。

孩子做作业，翻书等等慢半拍，还丢三落四……

很多好的习惯，比如错题集，现在很多的学校没有了。

难不成小孩子的作业全部家长批改好，交上去是全对的就行？这样有啥意义？

没弄明白之前，下次做到相似的题，还是会错！

把错误的题，用橡皮擦掉

仿佛从未留下错误的痕迹？

实在不行，建议你的孩子，一定要专门用一个本子记录下错题，有时间就翻出来看看，考试之前也可以统一看。

其实不仅仅是学习、做作业，甚至于说整理书包这样的事情，家长尽量还是不要去全部帮孩子解决。

毕竟小宝宝都知道：自己的事情自己做

如果养成依赖心理

那么以后孩子做什么事情都没有独立能力

更别谈现在所强调的独立思考能力

很多的习惯，在小学就很明显出现

绝大多数的孩子，在小学应该还是能应对的。家长千万不能成为阻碍、施加给孩子压力，消耗孩子学习的精力。

孩子依赖心态，究其根源无非就以下几点：

1、从小过度的包办

做作业、写作文、做算数等等基本是家长的思路在里面。

破解之法：要放手让孩子自己去做，让他体验自己完成一件事的自豪感

2、家长陪读现象

很多的家长都快成家教了，况且要是有的家长自己也不懂，怎么解答？

盯着孩子做作业，真没必要！反而会让孩子依赖感、拖延症多起来。

破解之法：不要以自己的认知强加给孩子，尽量不要讲过多内容，以免孩子纠结为什么可能和老师讲得不同，而混沌。

3、着急给“答案”

家长可能不光想着给答案，还会让孩子做“拔苗助长”式的提前预习。这样孩子可能觉得，我在家或者在辅导班都讲过了啊。学校上课时，就不大听老师讲了。

破解之法：学习这种事情，应该也是一人一方法，势必要让孩子学会自己去思考，去总结。

4、不逢时机得打断

孩子在做第8题，你跑过来说，哎，怎么第6题还空着啊？孩子在看书好好的，你说，要不要喝点水啊……

这样孩子本身就少有的专注力，被不断抹平。

5、过度教育造成的厌学

就和过度医疗类似

孩子形成了依赖后，会说这题我不会，这个我上课没听懂，想着家长讲解或者去辅导班的时候问问老师。

孩子自己不去思考了，而不是不会思考。

孩子学习也不单单是学校的事

也是孩子自己的事

家长是要关注的事，但无需过多

家庭教育，多关注孩子生活、习惯即可